9 клас. Контрольна робота.

 Добрий дeнь!

Сьогодні пишемо контрольну роботу з тeми:  "Література 20-21 ст."

На окремих подвійних листочках записуємо число,

Контрольна робота з теми:"Література 20-21 ст."

І починайте виконувати роботу. Працюйтe творчо. Бажаю успіхів!

1. Як головний герой Шолом-Алейхема «Тев’є-молочара» ставився до своїх дочок?

а) Як до джерела збагачення;  в) як до великого тягаря; б) байдуже;

 г) з розумінням та любов’ю.

2. Кому належать слова: «Ухватили животную, исполосовали ножиком голову, 

а теперь гнушаются»?

а) Преображенському;б) Борменталю; в) Швондеру; г) Шарікову.

3. Образ головного героя твору Еріка Сігела нагадує вічний образ в літературі:

а) Гамлета; в) Ромео; б) Дон Кіхота; г) Гобсека.

4.  Яка мрія була у Дженні?

а) стати відомою співачкою; б) побувати на церемонії вручення премії Оскара;

в) покататись на лижах в Альпах; г) поїхати до Парижу.

5.  Дженніфер Кавіллері – дочка незаможного італійського емігранта:

  а) будівельника; б) кондитера;  в) комерсанта;  г) пекаря.

6.   Яку частину людського мозку пересадили собаці Шарику?

 а) мозочок;  б) мозолисте тіло; в) зоровий нерв; г) гіпофіз.

7.  Яку професію здобув М. Булгаков у Київському університеті?

а) учителя; б) лікаря; в) юриста

8. Хто з письменників був прикладом для наслідування для М. Булгакова?

а) Т.Г. Шевченко; б) І.Я. Франко; в) М.В. Гоголь

9.  Укажіть, чим заробляв на прожиття померлий Клім Чугункін?

а) завідувач цирку; б) грав на балалайці по трактирах; 

в) грав на скрипці у симфонічному оркестрі, г) був санітаром.

10. Кому із героїв належать ці слова?

1. «Розруха не в клозетах, а в головах»

2. «Тіло моє поламане і бите, поглумилися над ним люди досить»

11. Установіть відповідність між ім’ям персонажа та його характеристикою.

1. Перчик	А родич Голди, вмовляє Тев’є віддати зароблені гроші, щоб їх вигідно вкласти;
2.Арон	Б студент революціонер, за яким дочка Тев’є їде на заслання.
Менахем- Мендл	В молодий багатій, який освідчується дочці Тев’є, а потім зникає.

12.Складіть словесний опис Дженні з твору Е. Сігел «Історія одного кохання».

 

13. Назвіть результати впливу Швондера на Шарікова за повістю «Собаче серце».

 

14.Виконайте одне з поданих завдань:

1. Напишіть міні-твір на тему: «Мої враження від повісті М. Булгакова «Собаче серце».

2. Напишіть міні-твір на тему: «У чому полягає проблема  життя і смерті, любові і відданості» (за твором Еріка Сігела «Історія одного кохання»)