6 клас. "Міо, мій Міо"

 Добрий дeнь!

Тeма уроку:

     "Міо, мій Міо. Моральні цінності у творчості А. Лінгрeн"

   Як відомо, літературні твори не тільки розповідають про життя люде|І, нові країни, дивовижні подорожі, а й розкривають різні погляди на життя. Читаючи художній твір, кожен із нас отримує можливість над чимось замислитись, зробити певні ви­сновки, чогось навчитися.

    Провідною темою повісті «Міо, мій Міо» є тема родини. Хлопчик-сирота Буссе відчував себе зайвим у прийомній сім'ї, страждав від байдужості тітки й дядька, йому бракувало бать­ківської любові. У Країні' Далекій Буссе знайшов те, про що мріяв,— люблячого і турботливого тата, який поводив себе із сином саме так, як завжди хотілося хлопчику. На прикладі прийомної та справжньої родини Міо А. Ліндґрен у яскравому контрасті по­казала, якими не мають бути і якими мають бути стосунки батьків і дітей.

   Як ви думаєтe....?(висловіть власну думку письмово).

1. Чи вірите ви в те, що Міо насправді потрапив до казкової країни? 

Аргументуйте свою відповідь.

2. Куди, насправді міг подітися Буссе, якого розшукували у Стокгольмі як зниклого?

3. Як ви думаєте, про що завжди мають пам'ятати дорослі щодо

свого ставлення до дітей?

4. Проаналізуйте, як у повісті розкривається тема взаємодопо­моги. Наведіть відповідні приклади з тексту(однe, два рeчeння).

5. Які уроки винесли ви для себе з повісті «Міо, мій Міо»?

Домашнє завдання

Вибрати з тексту цитати, що характеризують образ Міо.