7 клас. Останній листок.

 Добрий дeнь!

Тeма уроку: 

"О.Генрі. «Останній листок» - гімн людині, здатній на самопожертву 

заради ближнього». Образ Бермана, специфіка його розкриття автором".

В житті   В житті кожної людини обов’язково є така мить, коли ми позбавляємося від 

усього ф    фальшивого, несправжнього. В цей момент душа  неначе прозріває, 

бо їй від    розкриваються якісь невидимі грані буття. І тоді душа стає добрішою, 

вразливі   уважнішою, милосерднішою. Ця мить називається примирeння душі.

продуші. І наша мета не просто познайомитись з новелою 

«Останній листок» та проаналізувати її, а й відшукати та збагнути миті 

просвітлення самого автора та його героїв. 

   Для цього необхідно прочитати новелу "Останній листок" , пригадати деякі поняття:

  1.  Знайдіть відповідність між теоретичним поняттям та його визначенням(усно).

1.	Виразна подробиця, засіб словесного мистецтва, якому властива особлива змістова наповненість	А)	Іронія
2.	Невеликий розповідний твір про якусь незвичайну подію з несподіваним фіналом	Б)	Шедевр
3.	Художній троп, в основі  якого лежить прихована насмішка	В)	Художня деталь
4.	Зразковий витвір, що є найвищим досягненням мистецтва, майстерності	Г)	Новела
5.	Протиставлення образів або суджень, протилежних по суті	Д)	Гуманізм
6.	Мовний прийом, за допомогою якого річ, ідея або тварина наділяється людськими рисами	Е)	Антитеза
7.	Ставлення до людини як найвищої цінності	Є)	Уособлення

2.Визначимо елементи сюжету та позасюжетні елементи(матеріал для ознайомлення).

Експозиція – опис кварталу, де живуть герої.

Зав’язка – хвороба Джонсі.

Розвиток дії – догляд Сью за подругою.

Кульмінація – картина холодної осінньої негоди уночі.

Розв’язка – одужання Джонсі та смерть художника.

Позасюжетні елементи – портрети, пейзажі, діалоги.

Робота      3. Робота в зошитах

Правильно розташувати пункти плану новели «Останній листок»

1.    Колонія на Грінвич-Вілідж.

2.    Сью і Джонсі.

3.    Розмова Сью і лікаря.

4.    Хвороба Джонсі.

5.    «Коли впаде останній, я помру»

6.    Стійкість останнього листка.

7.    Підступний пришелець.

8.    Старий художник-невдаха.

9.    Розповідь Сью Берману про хворобу подруги.

 10.Небезпека минула.

11. Шедевр художника Бермана.

1.                                       4. Дослідження образу  Бермана.

                -       Який основний художній засіб використовує  автор для змалювання 

                     Бермана? 

                -   З ким його порівнює?

                -       Якою заповіддю керувався Берман у своєму вчинкові?

                -       Символом чого став  намальований Берманом  листок?

                -       Чому Сью називала малюнок художника  шедевром?

                    

                         Домашнє завдання:

                       Написати твір-мініатюру «Чому мене  навчив 

                        «Останній листок» О.Генрі?»