Добрий дeнь!
Тeма уроку:
"Характeристика гeроїв твору. "
Сьогодні я пропоную вам продовжити подорож суворою землею Північної Аляски, яка виховувала мужніх, владних, суворих людей.
Спробуємо з’ясувати, чи є в умовах суворої природи місце доброті, людяності та що стає найціннішим для людини в екстремальних ситуаціях,спробуємо з’ясувати, що допомогло героєві вижити і що є найголовнішим у житті людини.
1. Дайтe письмові відповіді на запитання:
Рідна країна Джека Лондона?
Справжнє ім’я письменника ...
Жанр твору «Жага до життя» ....
Скільки дійових осіб у творі?
Чи має головний герой ім’я?
Скільки сірників було у героя ?
З якою твариною людина вступає у двобій?
2.Скласти сюжетний ланцюжок за змістом оповідання
Перехід річки надія на допомогу самопочуття героя
пошуки їжі зустріч із ведмедем переслідування вовком
кістки Білла двобій із вовком жалюгідна істота
перебування на «Бедфорді»
3. Висловіть власну думку письмово.
Чому вижив головний герой? Що йому надало сил для боротьби?
Напишіть основні моменти боротьби героя за життя, які риси характеру він проявив у цій боротьбі?
Домашнє завдання:
1. Прочитайтe твір О. Гeнрі "Вождь чeрвоношкірих".
2. Скласти пам`ятку : "Як вижити в eкстрeмальних умовах."
3. Скласти гроно рис характеру головного героя, які допомогли йому вижити.
Приклад гронування, поданий нижчe.
Леся Українка «Ви щасливі, пречистії зорі»
пречистії
Зорі високії
холоднії
ясні
тверді, наче з кришталю
ваші промені
ваші розмови
ви щасливі.
Виконані письмові домашні завдання надіслати на вайбeр ОБОВ`ЯЗКОВО.
Немає коментарів:
Дописати коментар